Seit 01.10.1995: Vita

Seit 01.10.2015    
Professor für Didaktik des Franz?sischen und Spanischen am Institut für Romanistik der Universit?t Paderborn

04-05/2023
Visiting Scholar, University of San Francisco, College of Arts and Science

11/2019
Erasmus Kurzzeit-Gastdozentur an der Universit?t Tartu (Estland)

1/2018
Ablehnung eines Rufs (1. Platz) auf eine W3-Professur für Romanistische Fachdidaktik an der Eberhard Karls Universit?t Tübingen

05/2015
Ruf (1. Platz) auf eine W3-Professur für Didaktik des Franz?sischen und Spanischen an die Universit?t Paderborn

03/2015
Ruf (1. Platz) auf eine W2-Professur für Didaktik der romanischen Sprachen mit dem Schwerpunkt Franz?sisch und Spanisch an die Universit?t Potsdam     

05/2014 – 09/2014
Vertretungsprofessor für Fachdidaktik der romanischen Sprachen an der Universit?t Regensburg

04/2013
Erasmus-Gastdozentur an der Universit?t Sevilla

04/2012 – 09/2013
Vertretungsprofessor für Erziehungswissenschaft unter besonderer Berücksichtigung der Didaktik der romanischen Sprachen, Schwerpunkt Franz?sisch, an der Universit?t Hamburg

10/2008 – 09/2015
Juniorprofessor für Didaktik der romanischen Sprachen an der Universit?t Osnabrück

10/2005 – 10/2008
wissenschaftlicher Mitarbeiter für Fachdidaktik des Franz?sischen am Romanischen Seminar der Universit?t Hannover (halbe Stelle)

10/2005 – 10/2008
Gymnasiallehrer an der St. Ursula-Schule Hannover (halbe Stelle)

05/2004 – 10/2005
Studienreferendar am Studienseminar Hannover II für das Lehramt an Gymnasien  mit den F?chern Franz?sisch und Politik/Wirtschaft

10/2004 – 09/2005
Lehrbeauftragter für Fachdidaktik des Franz?sischen am Romanischen Seminar der Universit?t Hannover

10/1998 – 03/2004
Lehrbeauftragter für franz?sische Sprachwissenschaft und wissenschaftliche Hilfskraft mit Abschluss am Romanischen Seminar der Universit?t Hannover

01/1999 – 9/2004
Promotion zum Thema ?Verallgemeinerungen in Sprache und Texten. Generalisierung, Globalisierung, Konzeptualisierung im Franz?sischen“

1995
Auszeichnung der Universit?t Hannover für hervorragende wissenschaftliche Leistungen

10/1994 – 08/1995
Studium Lettres modernes fran?aises an der Université “Charles-de-Gaulle–Lille III” (Stipendiat des DAAD) 

10/1991 – 10/1998
Franz?sisch, Politik, Soziologie, P?dagogik an der Universit?t Hannover, abgeschlossen mit dem 1. Staatsexamen für die F?cher Franz?sisch und Politik für das Lehramt an Gymnasien

2025: Lehrerfortbildungen

03/2025: Más que vocabulario y gramática – Lexiko-Grammatik im Spanischunterricht: Von der Theorie zur Praxis, Key-Note-Vortrag bei MundoC Corneslen Spanisch Netzwerk, Berlin-Spandau (28.-29.03.2025).

02/2025 Lexiko-Grammatik: Von der Theorie zur Praxis. Fortbildung für Fachberater Niedersachsens für die F?cher Englisch, Franz?sisch, Spanisch, Hannover (10.02.2025). 

09/2024 Wortschatzdidaktik - Mit Phrasemen zu natürlichem Sprachgebrauch. AKS-FOBIcert-Sommerschule. Fortbildung für Hochschulsprachlehrkr?fte, Paderborn (02.09.2024)

06/2024 Lexiko-Grammatik. Von der Theorie zur Praxis. Zentrum für Schulqualit?t und Lehrerbildung (ZSL), Wirksamer Franz?sischunterricht – aktuelle Perspektiven und Herausforderungen (Bereichsleitungen, Fachleiter, Lehrbeauftragte für das Fach Franz?sisch in Baden-Württemberg, Comburg (04.06.2024).

05/2024 Phraseme für die Entwicklung dialogischer Sprechkompetenz, Lehrerfortbildung für das Fach Franz?sisch, Stuttgart (07.05.2024).

09/2022 La grammaire n’est pas morte ! Vive la lexico-grammaire ! Atelier beim Bundeskongress der Vereinigung der Franz?sischlehrerinnen und -lehrer an der Universit?t Osnabrück (zs. mit Prof. Dirk 威尼斯人官网pmann) (23.09.2022)

08/2022 C’est genre cool ! - Mit Phrasemen zu flüssigem und natürlichem Sprechen“ beim der Paderborner Fremdsprachentag

09/2017 Vortrag ??a vaut le coup – c’est s?r et certain“ – Mit Phrasemen zu natürlichem Sprachgebrauch“ beim Paderborner Fremdsprachentag

10/2015 Er?ffnungsvortrag beim Fremdsprachentag Berlin-Bandenburg: Konstruktionsbasierte mündliche Kommunikationsf?higkeit. ?berlegungen zur ihrer Entwicklung im Fremdsprachenunterricht

10/2014 Er?ffnungsvortrag bei der VdF-Tagung an der Universit?t Osnabrück: Entwicklung mündlicher Kommunikationsf?higkeit: Welche sprachlichen Mittel brauchen Lerner?

05/2012 Vortrag ?Argumentative Wirtschaftstexte lesen lernen“ bei der Lehrerfort- und -weiterbildung zum Thema ??konomische Bildung im Franz?sischunterricht?!“ (Gutenberg-Gymnasium Mainz)

11/2011 Fremdsprachentagung Klett (Multiplikatorenfortbildung, Schlo? Berge): Sektionsleitung: Mündlichkeit im Kontext von Kompetenz- und Aufgabenorientierung

11/2011 Fremdsprachentag Franz?sisch (Katholische Akademie Stapelfeld): F?rderung dialogschen Sprechens

11/2010 Sprachkompetenzen von Franz?sischlernern, -lehrern und -studierenden (Gastvortrag bei der Jahrestagung der Bundesarbeitsgemeinschaft Franz?sisch (BAG), ?Schülerorientierung – revue et corrigée. Nouveaux regards sur nos élèves“, Reinhardswaldschule Fuldatal (Kassel)

9/2010 Vortrag ?Jugend- und umgangssprachliche Formate des Bewertens für Dialogschulung im Franz?sischunterricht“ bei der Lehrerfort- und -weiterbildung ?Variet?ten im Franz?sischunterricht“ (Gutenberg-Gymnasium Mainz)