Jonitta Jesuthasan

Inklusive P?dagogik

Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Büro­anschrift:
Technologiepark 6
33100 Paderborn
Raum:
TP6.0.310
Sprechstunden:

in der Vorlesungszeit des Sommersemester 2025:

Dienstag 09:00 - 10:00 Uhr Mittwoch 11:00 - 12:00 Uhr: 

Eine Anmeldung per E-Mail ist erforderlich. 

in der vorlesungsfreien Zeit: 

nach Vereinbarung per E-Mail. 

?ber Jonitta Jesuthasan

Curriculum Vitae

Seit 04/2022: Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaften: AG Inklusive P?dagogik, Universit?t Paderborn

08/2019 - 03/2022: Lehrerin für sonderp?dagogische F?rderung

Lehrerin für sonderp?dagogische F?rderung an der Martin-Bartels-Schule Dortmund, F?rderschule mit dem F?rderschwerpunkt Sehen

10/2017 - 04/2019: Vorbereitungsdienst

Vorbereitungsdienst für das Lehramt für sonderp?dagogische F?rderung am Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung (ZfsL) Paderborn sowie der Pauline-Schule Paderborn, F?rderschule mit dem F?rderschwerpunkt Sehen

10/2014 - 09/2017: Master of Education

Master of Education: Lehramt für sonderp?dagogische F?rderung mit den Unterrichtsf?chern Germanistik und Kath. Theologie sowie den F?rderschwerpunkten Lernen und Sehen, Technische Universit?t Dortmund

10/2012 - 09/2014: Bachelor of Arts

Bachelor of Arts: Lehramt für sonderp?dagogische F?rderung mit den Unterrichtsf?chern Germanistik und Kath. Theologie sowie den F?rderschwerpunkten Lernen und Sehen, TU Dortmund

07/2012: Abitur

Marienschule der Ursulinen, Bielefeld

19.02.2025: Teilhabe durch digitalisierungsbezogene Kompetenzen in der inklusiven Hochschulbildung: Perspektiven aus der P?dagogik bei Sehbeeintr?chtigungen

Einzelbeitrag mit Ines Matic im Rahmen der IFO 2025 – 38. Jahrestagung der Inklusionsforscher:innen – am 19.02.2025, K?ln

11/2012 - 09/2017: Stipendiatin der Stiftung der Deutschen Wirtschaft

Stipendiatin der Stiftung der Deutschen Wirtschaft: F?rderprogramm Studenkolleg für Lehramtsstudierende

10/2016 - 09/2017: Studentische Hilfskraft

Studentische Hilfskraft am Institut für Katholische Theologie, Technische Universit?t Dortmund

04/2015 - 09/2015: Studentische F?rderlehrerin

Studentische F?rderlehrerin im Projekt Dortmunder Modell der Technischen Universit?t Dortmund: F?rderlehrert?tigkeit im Fachbereich Deutsch als Zweitsprache, Albrecht-Brinkman-Grundschule Dortmund

Forschung

Forschungsschwerpunkte

  • Interdisziplin?re Frühf?rderung
  • Frühf?rderung bei Kindern mit Sehbeeintr?chtigungen
  • Professionalisierung im Kontext von Inklusion

Lehre

Schwerpunkte in der Lehre

Umgang mit Vielfalt im Unterricht aus inklusionsp?dagogischer Perspektive:

  • Begriffsbestimmungen grundlegender Begriffe sowie Einordnung in den schulischen Kontext
  • Konzepte, Kriterien und Prinzipien der inklusiven Unterrichtsgestaltung
  • Theorie-Praxis-Verknüpfung: Unterrichtshospitation an Paderborner Schulen

Laufende Lehrveranstaltungen

  • Unterricht in heterogenen Lerngruppen