ARCA: Automatisierte Anforderungs?nderungsanalyse
Heutige Entwicklungsprojekte sind durch eine hohe Komplexit?t, Dynamik und Unsicherheit gepr?gt. Neue Erkenntnisse, agile Vorgehensweisen und ver?nderte Rahmenbedingungen erfordern eine kontinuierliche Anpassung der Entwicklungsziele. Solche Anpassungen verursachen besonders in sp?ten Entwicklungsstadien Verz?gerungen und hohe Kosten durch ...
Laufzeit: 01/2020 - 12/2021
Automatisierter Maschinenbaulernbetrieb – Umgestaltung der CAD-, CAM-, CNC-Labore und Automatisierungstechnik zum automatisierten Maschinenbaulernbetrieb im Richard-von-Weizs?cker-Berufskolleg
Ziel des Projekt ist es, Schülerinnen und Schüler auf die sich stetig ?ndernden Herausforderungen der Arbeitswelt vorzubereiten mit einem besonderen Fokus auf die Industrie 4.0.Im Rahmen des Konzepts der digitalen Bildungsregion OWL wird am Richard-von-Weizs?cker Berufskolleg in Paderborn in Kooperation mit der Universit?t Paderborn und dem Kreis ...
Laufzeit: 01/2020 - 12/2022
HERTA M?LLERS POETIK DES EIGENSINNS
Sprach-Spiele mehrdeutiger Metaphorisierungen und Metonymisierungen setzen den Ton, mit dem Herta Müller von den frühen Erz?hlungen der ?Niederungen“ an bis in das jüngere Collagenwerk hinein ihre Texte ?einstimmt‘ auf das ?innere Orchester‘ der Lesenden. Eigentümlich ?schr?ge‘, zerbrochene oder seltsam ?verkehrte‘ Bilder st?ren die Lektüre und ...
Laufzeit: 01/2020 - 12/2024
Faktoren in Graphen
Kantenf?rbungen und Faktoren von Graphen sind klassische Gebiete der Graphentheorie. Frühe und die Graphentheorie pr?gende S?tze, wie z.B. der Satz von K?nig (1916) oder Satz von Petersen (1891) machen Aussagen über Kantenf?rbungen und Faktoren von Graphen. Besonderes Interesse gilt Faktoren von regul?ren Graphen. Vizing (1965) zeigte, dass die ...
Laufzeit: 01/2020 - 12/2024
Schreibcoaches (Kooperationsprojekt mit der Friedrich-Spee-Gesamtschule Paderborn)
Bei dem im Jahr 2020 initiierten Projekt ?Schreibcoaches: Studierende in Spee“ handelt es sich um eine Kooperation zwischen der Germanistischen Sprachdidaktik der Universit?t Paderborn (AG Prof. Dr. Sara Rezat) und der Paderborner Friedrich-Spee-Gesamtschule. Mit dem Projekt ist die Idee verbunden, Schülerinnen und Schüler individuell beim Erwerb ...
Laufzeit: 01/2020 - 12/2030
DAIKIRI: Diagnostische KI für industrielle Daten
Das Forschungsprojekt DAIKIRI zielt auf die erstmalige Entwicklung und Verwendung von automatischen Verfahren für die Semantifizierung von industriellen Daten und die datengetriebene Diagnose von Industrieanlagen ab. Mit Hilfe dieser Verfahren sollen diagnostische selbsterkl?rende Smart-Services für Industriedaten entwickelt und mit Daten aus ...
Laufzeit: 01/2020 - 06/2022
FROCKG: Fact Checking for Large Enterprise Knowledge Graphs
Laufzeit: 01/2020 - 12/2022
Automotive VLC - Open Hardware Project Kommunikation mit sichtbarem Licht (2. Projektphase)
Licht emittierende Dioden (LEDs) werden immer h?ufiger als prim?re Lichtquelle im Innen- wie auch im Au?enbereich eingesetzt. Neben ihrer Funktion als Lichtquelle k?nnen LEDs, dank ihrer hohen Schaltgeschwindigkeit, auch für das neue Einsatzgebiet der Kommunikation mit sichtbarem Licht (VLC) verwendet werden. VLC nutzt dabei mehrere THz lizenzfreie ...
Laufzeit: 01/2020 - 12/2024
Kontakt: Stephan Kruse, M.Sc.
Das Quanten-Erfüllbarkeitsproblem - Algorithmen und komplexit?tstheoretische Schwierigkeit
Das Erfüllbarkeitsproblem (k-SAT) gilt in der theoretischen Informatik als das traditionell "schwere" Problem und ist deswegen seit Jahrzehnten mit theoretischen Ans?tzen aus dem Bereich Algorithmen und Komplexit?t studiert worden. Die Generalisierung des k-SAT Problems in der Quanteninformatik wird als "Quantum SAT" (k-QSAT) bezeichnet, das ...
Laufzeit: 01/2020 - 12/2023