Wissenschaftliche Begleitung der Evaluation an Modellschulen im Projekt ?Lernen mit digitalen Medien‘ in Schleswig-Holstein (2. Projektphase)
Laufzeit: 06/2018 - 03/2019
Automotive VLC - Open Hardware Project Kommunikation mit sichtbarem Licht (1. Projektphase)
Licht Emittierende Dioden (LEDs) werden immer h?ufiger als prim?re Lichtquelle im innen wie auch im au?en Bereich eingesetzt. Neben ihre Funktion als Lichtquelle k?nnen LEDs, dank ihrer hohen Schaltgeschwindigkeit, auch für das neue Einsatzgebiet der Kommunikation mit sichtbarem Licht (VLC) verwendet werden. VLC nutzt dabei mehrere THz lizenzfreie ...
Laufzeit: 06/2018 - 12/2023
Heterogene Widerstandskulturen: Sprachliche Praktiken des Sich-Widersetzens von 1933 bis 1945
Trotz permanenter Lebensgefahr entschieden sich zahlreiche Menschen w?hrend des deutschen Nationalsozialismus zum Widerstand. Seine Formen waren vielf?ltig und nicht immer spektakul?r, jedoch fanden sie immer Ausdruck in individuellen, heterogenen sprachlichen Praktiken. Das von 2018 bis 2021 von der DFG gef?rderte Projekt ?HetWiK“ (Heterogene ...
Laufzeit: 05/2018 - 04/2021
TRR 142; TP A07: 威尼斯人官网 nichtentartete stimulierte Zweiphotonen-Emission in Halbleitern
Bei der Zweiphotonen-Emission erfolgen optische ?berg?nge durch die gleichzeitige Emission von zwei Photonen. Hier wollen wir Zweiphotonen-Emissionen, die durch nichtentartete Femtosekunden-Impulse stimuliert werden, experimentell und theoretisch untersuchen. ?hnlich wie bei nichtlinearen Absorptionen sind solche Prozesse vermutlich dann massiv ...
Laufzeit: 04/2018 - 12/2021
IT-Support im Kontext des schulischen Einsatzes digitaler Medien
Vertiefung zum L?nderindikator 'Schule digital'Berichtlegung: M?rz 2019
Laufzeit: 04/2018 - 03/2019
Kompetenzentwicklung für den inklusiven Unterricht
Die Entwicklung inklusiver Bildungssysteme stellt national als auch international eine der gr??ten Herausforderungen dar. Damit sind Fragen nach der Aus-, Fort- und Weiterbildung (angehender) Lehrerinnen und Lehrer für die inklusive Schule verknüpft. Bislang fehlten hierfür geeignete Konzepte, die empirisch in umfassender Weise abgesichert sind. In ...
Laufzeit: 04/2018 - 03/2021
Religi?se Diversit?t in Curricula der islamisch-theologischen Studien
Die Projektwerkstatt diente der Konsolidierung und Weiterentwicklung bestehender Programme zur Ausbildung von Lehrkr?ften für den islamischen Religionsunterricht an deutschen Schulen. Dazu wurden an den Standorten der Islamischen Theologie Interviews mit Lehrenden des islamischen Religionsunterrichts durchgeführt. Um Rückschlüsse über ihren Umgang ...
Laufzeit: 04/2018 - 04/2019
Kontakt: Jun.-Prof. Dr. Naciye Kamcili-Yildiz
Use of care robots in welfare services: New models for effective orientation
Orientation is here defined as introduction to technology use and learning of different skills for effective use in the spirit of co-creation. Various obstacles to care robot acceptance and shortcomings in their use have been identified. In this ORIENT project, new methods and models will be developed for orientation into care robot use – taking ...
Laufzeit: 04/2018 - 03/2020
COALA - Elektrooptische MIMO-Radarsysteme für das Autonome Fahren
Unsere Fachgruppe entwickelt in Kooperation mit Partnern aus Industrie und Forschungsinstituten hochintegrierte elektrooptische MIMO-Radarsensoren für Anwendungen im Bereich hochautomatisiertes Fahren. Im Gegensatz zu anderen Sensorkonzepten für automatisches Fahren, wie z. B. Lidar (Light detection and ranging), VLC (visible light communication) ...
Laufzeit: 03/2018 - 12/2023
GeschichteN in Bewegung. Erinnerungspraktiken, Geschichtskulturen und historisches Lernen in der deutschen Migrationsgesellschaft
Das Forschungsprojekt ging der Frage nach, was kollektiv bedeutsame Vergangenheit im Kontext der Diversit?t in der deutschen Migrationsgesellschaft bedeutet. Welchen aktuellen Herausforderungen begegnet das historische Lernen in einer pluralen Gesellschaft? Wie werden Fragen der Diversit?t, Zugeh?rigkeit, Aus- und Abgrenzung in die historische ...
Laufzeit: 03/2018 - 09/2021